domingo, 28 de marzo de 2010
Sesion #9

Temperamento
Son los efectos dominantes del humor o motivaciones, si se tiene un buen manejo de estos osea un buen temperamento se logra tener una buena proyección de nuestro futuro y con esto caminar por el sendero del éxito, le pido a Dios que me bendiga con un un carácter firme y amable y guíe mis pasos por un buen camino.
¿Qué hicimos?
Durante este día no tuvimos clase pero la agenda didáctica fue enviada a nuestros correos, y con estas bases realizamos cada una en nuestras casa un Currículum Vitae.
¿Qué aprendí?
Con este trabajo aprendí a realizar una hoja de vida y como una buena presentación de esta satisface mas al empleador o lector.
¿Cómo me sentí?
Me sentí muy identificada ya que yo era una de las cuales no sabia como se elaboraba un currículum, pero al leer un poco sobre el tema logre una gran satisfacción y seguridad en la realización de la misma.
Metodo Hollan


Sesion # 8

reflexión : atardecer en Arauca. Considero que es la mas hermosa de todas y su contraste de colores la hace llamativa y un poco extrabagante, es algo que nunca he logrado ver además no conozco Arauca entonces con esa imagen quedo con un muy buen concepto de esas tierras tan lindas.
orientación vocacional y profesional: Según los resultados del grado 11·2 frente a nuestra decisión de lo que haremos fatuamente hay una igualdad entre quienes saben y quienes no , quienes ya saben a que universidad ingresar, quienes quieren una carrera profesional y quienes quieren una técnica, además también hay incertidumbre frente a como sera la manera de costear su s estudios profesionales pero tengo la certeza que durante el trabajo con Manuel se supere este inconveniente de confusión y al final del año todas sepamos para donde vamos y con que bases.
¿Qué hicimos?
Durante esta clase a nivel grupal realizamos una encuesta : PERCEPCIONES DE LAS ESTUDIANTES FRENTE A ALGUNOS ELEMENTOS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL. La cual resulto ser muy interesante y puso en descubierto cuan seguras estábamos de nuestras decisiones.
¿Qué aprendí?
Aprendí que Colombia tiene unos sitios muy bonitos e interesante que visitar, también aprendí que al finalizar mi grado once no solo es necesario participar de una carrera profesional si no también que puedo realizar una tecnología que es lo que ahora en día adquieren más las empresas.
¿Cómo me sentí?
Me sentí muy orgullosa de lo que es Colombia, que es un país gigantesco y hermoso, me sentí feliz de vivir allí. También se sintió muy satisfáctorio el hecho de que en las preguntas realizadas por Manuel yo no dudara mucho en mi respuesta y que fuera yo la única niña de grado 11·2 quien aspirara a una beca.
orientación vocacional y profesional: Según los resultados del grado 11·2 frente a nuestra decisión de lo que haremos fatuamente hay una igualdad entre quienes saben y quienes no , quienes ya saben a que universidad ingresar, quienes quieren una carrera profesional y quienes quieren una técnica, además también hay incertidumbre frente a como sera la manera de costear su s estudios profesionales pero tengo la certeza que durante el trabajo con Manuel se supere este inconveniente de confusión y al final del año todas sepamos para donde vamos y con que bases.
¿Qué hicimos?
Durante esta clase a nivel grupal realizamos una encuesta : PERCEPCIONES DE LAS ESTUDIANTES FRENTE A ALGUNOS ELEMENTOS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL. La cual resulto ser muy interesante y puso en descubierto cuan seguras estábamos de nuestras decisiones.
¿Qué aprendí?
Aprendí que Colombia tiene unos sitios muy bonitos e interesante que visitar, también aprendí que al finalizar mi grado once no solo es necesario participar de una carrera profesional si no también que puedo realizar una tecnología que es lo que ahora en día adquieren más las empresas.
¿Cómo me sentí?
Me sentí muy orgullosa de lo que es Colombia, que es un país gigantesco y hermoso, me sentí feliz de vivir allí. También se sintió muy satisfáctorio el hecho de que en las preguntas realizadas por Manuel yo no dudara mucho en mi respuesta y que fuera yo la única niña de grado 11·2 quien aspirara a una beca.
domingo, 28 de febrero de 2010
Sesion #7

¿Qué hicimos?
Durante esta clase se nos asigno las sesión #7 pero nosotras apenas vamos en la #6, se nos asigno el trabajo en un correo que contenía unas diapositivas con el nombre de mariposas mensajeras entonces mientras las veíamos el profesor Manuel vía calificando los blogs de mis compañeras y corrigiendo de manera general algunas cosas que debían contener los blogs ! el mensajito que mas me gusto de parte de las mariposas fue aquel que decía "hoy he aprendido que volar es hermoso, y que se puede hacer sentado"
¿Qué aprendí?
Aprendí que debo disfrutar mucho de mi familia, mis amigos y sobretodo de mi vida, aprendí que cuando se esta enamorado, se nota también aprendí que volar es hermoso y que se puede hacer sentado con la ayuda de mucha imaginación y con la mente muy abierta a grandes cosas, también aprendí a hacerle correcciones ortográficas a todas mis sesiones.
¿Cómo me sentí?
Me sentí muy agradecida por que fue una muy hermosa reflexión de parte de las mariposas,y al momento de leerlas me sentía como reviviendo aquellas palabras en mi vida y eso me alegraba mucho.
Durante esta clase se nos asigno las sesión #7 pero nosotras apenas vamos en la #6, se nos asigno el trabajo en un correo que contenía unas diapositivas con el nombre de mariposas mensajeras entonces mientras las veíamos el profesor Manuel vía calificando los blogs de mis compañeras y corrigiendo de manera general algunas cosas que debían contener los blogs ! el mensajito que mas me gusto de parte de las mariposas fue aquel que decía "hoy he aprendido que volar es hermoso, y que se puede hacer sentado"
¿Qué aprendí?
Aprendí que debo disfrutar mucho de mi familia, mis amigos y sobretodo de mi vida, aprendí que cuando se esta enamorado, se nota también aprendí que volar es hermoso y que se puede hacer sentado con la ayuda de mucha imaginación y con la mente muy abierta a grandes cosas, también aprendí a hacerle correcciones ortográficas a todas mis sesiones.
¿Cómo me sentí?
Me sentí muy agradecida por que fue una muy hermosa reflexión de parte de las mariposas,y al momento de leerlas me sentía como reviviendo aquellas palabras en mi vida y eso me alegraba mucho.
lunes, 22 de febrero de 2010
miércoles, 17 de febrero de 2010
Sesion #5
¿Qué hicimos?
Durante esta clase observamos el power point que se nos había sido enviado el la tercera sesion y con el que trabajariamos para la quinta respondiendo las preguntas acerca de la biografía pero yo ya la había realizado así que sólo evalúe la clase, además llenamos unos datos para matricularnos en línea en las olimpiadas del conocimiento.
¿Qué aprendí?
Al repasar lo que había en el power point retuve más de la información que allí había y pues aprendí mas acerca de los factores internos y externos de la elección de nuestra vocación y también hablamos un poco sobre los padres entonces aprendí que a estos no se les debe corregir por que se enojan.
¿Cómo me sentí?
Me sentí muy orgullosa por que yo ya había adelantado este trabajo en la sesion tres y entonces me sentí muy bien por que solo tendría que evaluar la clase.
Durante esta clase observamos el power point que se nos había sido enviado el la tercera sesion y con el que trabajariamos para la quinta respondiendo las preguntas acerca de la biografía pero yo ya la había realizado así que sólo evalúe la clase, además llenamos unos datos para matricularnos en línea en las olimpiadas del conocimiento.
¿Qué aprendí?
Al repasar lo que había en el power point retuve más de la información que allí había y pues aprendí mas acerca de los factores internos y externos de la elección de nuestra vocación y también hablamos un poco sobre los padres entonces aprendí que a estos no se les debe corregir por que se enojan.
¿Cómo me sentí?
Me sentí muy orgullosa por que yo ya había adelantado este trabajo en la sesion tres y entonces me sentí muy bien por que solo tendría que evaluar la clase.
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